Učenje na daljinu: Tehnološki institut u Moskvi. Komentari, program, opis i značajke studenata

Uz razvoj informacijske tehnologije, velikiUčenje na daljinu postalo je popularno. Recenzije Moskovskog instituta za tehnologiju su najpovoljnije u velikoj mjeri zbog novog sustava "Portala otvorenog obrazovanja SDO VET MIT". Studenti i slušatelji zaprimaju lozinku za pristup sustavu neposredno nakon upisa.

Tečaj treninga

Prije nego što se student razvije program nastave, gdjeoznake za već prošle postojeće discipline, kao i oznake ovladanih elektroničkih nastavnih i metodoloških materijala. Glavni udžbenik je čitač, podijeljen u module (odjeljke). Također, student ima priliku koristiti elektroničku knjižnicu, gdje svaka od disciplina sadrži ogromnu količinu dodatnih materijala, bez kojih je uspješno daljinsko obrazovanje nemoguće.

Tehnološki institut u Moskvipitanja podnositelja zahtjeva o kvaliteti obrazovanja prikupljaju se na velikom broju sveučilišnih foruma. Nastavni plan programa određuje popis disciplina dostupnih u SDO, a program se sastavlja u skladu s tekućim semestrom. Samostalno odrediti tempo prijelaza materijala na disciplinu i napraviti individualni certifikacijski plan mogu samo studente koji studiraju u vanjskoj sredini. U okviru istog sustava učenici imaju pristup forumu na kojem možete postavljati pitanja o materijalu koji se proučava i dobiti odgovor učitelja u roku od najviše dva dana.

ispiti

Osim pristupa materijalimaplanirane discipline student može koristiti webinar i forum na kojemu se oba obrazovna i organizacijska pitanja raspravljaju s osobnim učiteljem. Nakon završetka studija discipline, student prima prijem na završni test, nakon čega mu je dodijeljen kontrolni zadatak u toj disciplini. Konačno ispitivanje trebalo bi biti dovršeno u ne više od tri pokušaja, tako je Moskovski institut za tehnologiju planirao učenje na daljinu. Povratna informacija ukazuje da je takav sustav obrazovanja mnogo lakši za one studente koji su samodostatni i disciplinirani u smislu karaktera.

Kada su sve discipline zaobrazovnog i certifikacijskog plana i uspješno položio završno ispitivanje, student je upisan u konačni certifikat - državni ispit ili zaštitu diploma, koji su samo u punom radnom vremenu. Administracija MTI koordinira s studentom vrijeme i mjesto državnog ispita ili obranu diplome, rektor MTI se bavi izdavanjem prijma na konačnu potvrdu. Izuzetno povoljno organizirano obrazovanje na daljinu Moskovski institut za tehnologiju, povratne informacije o forumima to potvrđuju.

djelatnost

Ovdje kombiniramo temeljne tradicijeakademskog obrazovanja s najnovijim dostignućima najnovijih obrazovnih tehnologija. Potonji je lice MIT-a (Moskovski tehnološki institut). Obrazovanje na daljinu prikupljeno je brojno, jer je posljednjih godina ovaj sustav postao sve popularniji zbog praktičnosti i uštede vremena i studenata i nastavnika. Sve prednosti ovog sustava obrazovanja ne mogu se previše naglasiti.

Kvaliteta nastave na najvišoj razini,jer iza njih je dosta iskustva: izdao desetke tisuća high-profile stručnjaka koji su kompetentni i talentirane nastavnici u potpunosti prenijeti svoje znanje, a njihova kvaliteta ne ovisi o puno radno vrijeme ili pola radnog vremena oblika nastave na MIT-u (Moskva tehnološki institut) za petnaest godina. Recenzije učenje na daljinu sveučilište dobiva još više nego vjerojatno s punim radnim vremenom mnogim drugim institucijama.

Prve pogodnosti

Glavne prednosti ulaska MIT-asu dostupnost i kontinuitet obrazovanja u ovoj ustanovi. Ovdje svaki student može pronaći najprikladniji obrazac koji odgovara dobi, mjestu prebivališta, razini dohotka, zdravstvenom statusu, razini zanimanja i drugim osobnim okolnostima.

Kakvo će sveučilište pružiti takvu praktičnostneograničene mogućnosti razvoja pojedinca, kao moskovskog instituta za tehnologiju? učenje mišljenja udaljenost čini samo zahvalnost. Vi ne samo da mogu dobiti visoko obrazovanje, ali i nastaviti studij na master želi da se drugi stupanj i uvijek zadovoljni stalno stručno usavršavanje, BBA, MBA.

Prednosti su također prve

Tehnologija i relevantnost obuke ni na koji načinmogu biti prednosti drugog plana. Najnovija dostignuća koriste se u obrazovnim tehnologijama tako da je proces učenja ne samo učinkovit, nego i vrlo prikladan, umanjujući vrijeme i novac koji je uvijek povezan s učenjem.

Učitelji su pravi stručnjaci u svompodručja znanja, razvijaju i koriste metode podučavanja, prilagođene najnaprednijim tehnologijama. Diplomanti imaju trenutno znanje i spremni su ih primjenjivati ​​u praksi, stoga su uvijek traženi i nemaju poteškoća u pronalaženju posla nakon što su diplomirali s Tehničkog instituta u Moskvi. Svjedočanstva MIT-ova učenja na daljinu primljena je u raznolikost ne samo od studenata i diplomanata već i od svojih poslodavaca.

prapovijest

MTI je sveučilište koje je stvoreno voljom vremena. Već u osamdesetim godinama članovi UNESCO-a artikulirali su ideju, zahvaljujući kojoj je proširena međunarodna mreža tehničkih sveučilišta. Cilj mu je bio internacionalizacija napora za osposobljavanje stručnjaka najviših kvalifikacija, znalaca visokih tehnologija. Bilo je potrebno osigurati kontinuirano i dostupno tehnološko obrazovanje i jačati suradnju među zemljama u razvoju.

Budući da je tempo znanstvenog i tehnološkog napretkaOna je postala ogroman, postoji potreba za cilj takve mreže. Tehničari trebao razumjeti implikacije globalizacije znanstvenog razvoja i osjećaju odgovornost o korištenju njihovog znanja - posebno za dobrobit društva i važnije odgovornosti za ono što se događa svugdje umjetnih katastrofa. Programi obuke su razvijeni u najboljim obrazovnim ustanovama u svijetu, oni su bili uključeni u najviše u to vrijeme moderne tehnologije.

priča

Prava povijest MIT-a, učenje na daljinukoja mu je donijela pravi glas, počela je 90-ih godina prošlog stoljeća. Vlada Rusije poduzela je inicijative za jačanje suradnje s UN-om i njegovim jedinicama uključenim u razvoj i modernizaciju obrazovnog sustava.

Stoga je stvoreno jedino sveučilište koje se sjedinjujeregionalnim, nacionalnim i međunarodnim naporima za poboljšanje i razvoj tehnološkog obrazovanja. Created by napore UNESCO-a i Vlade Ruske Federacije World University Tehnološki je postala jedna od vodećih u obrazovanju na daljinu, a 2000. dobila akreditaciju kao visokoškolske ustanove u Moskvi. Vodič o Moskovskom tehnološkom institutu (VTU u prošlosti) počeo je stići gotovo odmah nakon njene formacije.

nastavak

Godine 2006. osnovane su VTU jedinice: Odjel za poslovno obrazovanje (Moskovska poslovna škola), Međunarodni centar za visoke tehnologije, predstavništva u različitim gradovima CIS-a i Rusije. U 2010. godini VTU je preimenovan u Moskovski tehnološki institut. VTU je već imao daljinski trening i izvrsnu kvalitetu.

Nakon diplome, diplomanti su primili (i primali)Diplome nisu samo državni uzorak Ruske Federacije, već i sve europska primjena (Diploma Supplement) koja omogućuje zapošljavanje u Americi i Europi. MIT-ovi podružnici postoje u svim većim gradovima Rusije, u Kazahstanu, Ukrajini, Češkoj i mnogim drugim zemljama.

inovacije

Recenzije o Tehničkom institutu u Moskvispomenuti inovativne programe u učenju na daljinu, koji omogućuju relativno slobodan raspored majstor svih disciplina u punom skladu s planom. Oni također govore o sudjelovanju na praktičnim seminarima, o komuniciranju sa studentima i nastavnicima putem webinara i web konferencija. Ne samo studenti na MIT koristite učenje na daljinu, dobivanjem pristupa obrazovnim materijalima, ali i njihovi roditelji mogu osobno biti primljeni na ispit i natjecanja, koji ide dalje svoje potomstvo, a također može vidjeti izjavu s procjenama.

Moskovska poslovna škola (Moskovska poslovna škola)- MIT obrazovni centar - vlakovi zaposlenici vodećih tvrtki na ruskom i zapadnom tržištu. Podružnice škole nalaze se u zemljama ZND-a, u Velikoj Britaniji, SAD-u, Švicarskoj iu svim velikim gradovima Ruske Federacije. Učenici u znanstvenoj zajednici sudjeluju u organiziranju sastanaka s poslovnim stručnjacima, vodećim znanstvenicima, vrsnim stručnjacima, informira o mogućnostima implementacije kreativnih potencijala unutar MIT-a. Također, dragovoljno, studentska znanstvena zajednica sudjeluje na konferencijama, forumima, okruglim stolovima, natjecanjima i olimpijadima. Ovdje se stvaraju kreativni timovi koji osvajaju potpore, a zatim izvode znanstvena istraživanja kao rezultat pobjede.