PRETRAŽIVANJE SITE

Kako se provodi učenje na daljinu?

Suvremene tehnologije, na primjer, Internet,postajemo za nas beskrajan izvor znanja. Danas možete naučiti sve čak i bez napuštanja svoje kuće, osobito u diplomski škole, gimnazije, škole imaju priliku upisati u učenju State University daljinu.

Da bismo dobili podatke o visokom obrazovanjunačin, ne treba puno. Dovoljno je odabrati specijalitet i podnijeti zahtjev za donošenje određenog programa izobrazbe. Sve što je potrebno za njegov razvoj je dobra memorija i internetska mreža.

Učenje na daljinu u javnoj ustanovi sastoji se od nekoliko vrsta klasa. Razmotrimo koje su metode dobivanja znanja sada dostupne studentima.

Video predavanje. Predavanja na uobičajenim i on-line institutima bili su i ostaju glavni oblik prijenosa znanja od učitelja do učenika. Vrlo često se videozapis zapisuje izravno na samoj lekciji, koja se provodi za studente koji rade na dnevnom obrascu. Međutim, ponekad učitelj pojedinačno piše dobro planirani videozapis, koji namjerno čita predavanje za udaljene učenike.

Videokonferencija. Ova vrsta osposobljavanja je relevantna za dijagnosticiranje stečenog znanja ili za praktičnu individualnu obuku. Konferenciji obično prisustvuju samo 4-6 ljudi koji mogu uspostaviti kontakt očima s učiteljem, pažljivo slušati i postavljati sva pitanja od interesa. Ovaj oblik obrazovanja danas je vrlo popularan.

Webinar. Ovaj način dijaloga na webu relativno je nov. Samo s njim učenje na daljinu visokog obrazovanja daje u visokoj kvaliteti. Webinar je online video predavanje. Tijekom prijenosa informacija učitelj ima otvoreni razgovor u kojem svi sudionici imaju priliku poslati hitna pitanja. Tako se ispostavlja obavijest studentu o osnovnim znanjima u odabranoj industriji i razumijevanju točaka na predavanju.

Također se može primijetiti da se glasovni i tekstovni razgovori često koriste za obrazovanje na daljinu. Uz njihovu pomoć riješen je problem prijenosa velikog broja materijala za sažetke.

Suvremene tehnologije čine trening vrlo jednostavnim. Sada se visoko obrazovanje može smatrati dostupnim svima.

  • Ocjenjivanje: