Pisanje "Moji hobiji" se traži da napišete kaopravilo, za učenike osnovnih škola. Tema je jednostavna i za razvoj oralnog i pisanog govora idealan je. Osim toga, ovo je velika prilika da učenik razgovara o sebi.
Kao i svaki pisani rad, sastavpostoji struktura. Mora se promatrati. I svi znaju da je ova struktura tri dijela. To jest, rad se sastoji od ulaska, sadržaja i zaključka. Za učenike osnovnih razreda ovo znanje je sasvim dovoljno. Ovo tek kasnije, u srednjoj i srednjoj školi, upoznaju epigraf, temu, autorove misli, citate. Sve se to kasnije pojavljuje iu djelima koja će već biti ispravnija nazvati esej. Ali, do sada postoji trodijelni oblik.
Kako započeti sastav "Moji hobiji"? Može postojati mnogo opcija - to je već na vlastitom nahođenju. Ali glavna stvar je da tema treba biti označena u uvodu. Možete nešto napisati ovako: "Svaka osoba ima ono što voli. Može biti slikanje, kuhanje, glazba, koreografija. Netko čita, netko hoda i divlja prirodi. Svatko ima hobi. Imam i ja. " Dakle, student će sumirati njegovu misli na početak njegovog razvijanja. Nakon čitanja takvih linija odmah postaje jasno što će se dalje raspravljati. Dakle, radi na uvodu, vrijedi razmotriti ovo.
Usput, volumen ovog dijela ne bi trebao biti velik. Uvođenje takvog djela kao sastava "Moji hobiji" obično je kratko. Samo bi nekoliko fraza trebalo biti dovoljno.
Dakle, što napisati u sadržaju takvog djela kaosastav "Moji hobiji"? Najbolje od svega, zbog čega se učenik počeo baviti tom ili tom aktivnošću. Moglo bi izgledati ovako: "Imam i omiljeni hobi. A ovo je glazba. Moj tata je glazbenik, a od djetinjstva volio sam gledati njegov klarinet i uvijek sam ga zamolio da to svira. A kad sam odrastao, shvatio sam da bih ja to želio naučiti. Da, to je teško, a ponekad čak i žao što sam otišao na studij glazbene škole - ne uvijek sve radi. No, kada je moguće postići rezultat, shvaćam da sam napravio pravi izbor. "
U ovom stavku postoji sve - definicija vlastitoghobija, objašnjenje zašto je odlučeno da se odvede samo s ovim, kao i razmišljanja. Sadržaj, u načelu, može biti različit - individualan. Netko će pisati o strasti za plesom: "Uvijek sam volio gledati ženske balerine. Ja, kad vidim kakve lijepe pokrete izvode, čvrsto odlučio - želim plesati. To je odredilo moj izbor ", dok drugi" o nastavi u likovnoj školi. Općenito, možete pisati o svemu. Zatim je to esej o "Mojim hobijima".
Posljednji dio bilo kojeg rada. Dakle, što bi trebalo biti posljednje riječi takvog djela kao esej o "Mojim hobijima"? Ples, glazba, umjetnost, čitanje, planinarenje - bez obzira što učenik kaže, važno je napraviti dobar zaključak. Zapravo, u tome nema ništa teško. Potrebno je zapamtiti, zaključak je točka čitavom tekstu. Tako možete napisati nešto slično: "Vjerujem da svaka osoba treba imati hobi i omiljenu stvar. Naposljetku, to pomaže ne samo da se opustite i privučete u glavne aktivnosti. Mnogi hobiji poboljšavaju osobu i pomažu razviti svoje sposobnosti i talente. Uostalom, koliko je slučajeva poznato, kada su se ljudi počeli baviti ovom ili onom aktivnošću u djetinjstvu, a time su se razvili u svoju profesiju! Tako su bili veliki nogometaši, hokejaši, koreografi, glazbenici, umjetnici, pisci, novinari. Stoga se ne ograničavajte na svakodnevne poslove. Vrijedno je posvetiti se nečem drugom, možda čak i više obećavajućim. "
Ovdje, u principu, to je sve. Promatrajući ove preporuke, bit će moguće napisati dobar sastav.
</ p>