Sastav na temu "Zanimanje" je rad,što je napisano u mnogim školama. Ali kakva je njegova značajka? Činjenica da to nije samo esej, nego i ozbiljan odraz koji će učenik imati.
Djeca prije srednje škole imaju malo idejadužnosti osobe koja ima ovu ili onu specijalnost. Ne znaju da računovođe moraju napraviti procjene, arhitekti - izvući složene crteže, fotografi - prilagoditi ravnotežu boja i tražiti profitabilnu perspektivu, a nastavnici - noću se pripreme za predstojeću lekciju. Ali sigurno znaju da liječnici spašavaju živote, nastavnici nose znanje masama, a rudari se bave vrlo opasnim radom.
Glavni zadatak ovog rada je proširitiizgledi znanja učenika o postojećim zanimanjima. Vjerojatno je u procesu pripreme uče čitav popis novih specijaliteta o čijoj postojanosti nikad nije sumnjao. Naravno, najčešće se esej traži da izravno piše u lekciji, bez upozorenja, ali ako je moguće pripremiti, treba ga koristiti. Možda će studirati specijalitet, školarac će pronaći njegovo zvanje i time odrediti što bi mogao raditi u budućnosti. Stoga je esej o "Profesija" više nego samo pisanje teksta.
Kao u bilo kojem drugom pisanom radu, ovdjepostoje posebne značajke i principi kojima se mora provesti. U najmanju ruku student treba imati mali plan s skicama onoga što želi pisati. Imajući takav "savjet", ispada da se brže koncentriraju i da se nose s tim zadatkom.
Treba također promatrati strukturu. Nitko ne započinje priču iz sredine teksta, s vrhuncem. Nijedan autor neće dovršiti njegovu objavu s frazom koja bi trebala biti u početku. Stoga je potrebno izgraditi svoje misli na određeni princip. Inače to neće biti esej, već besmislen sastav riječi i fraza.
Dakle, prvi dio je uvodni. Ovo je izvorni poziv autora na razgovor, upućen svom sugovorniku (to jest čitatelju). U uvodu morate identificirati problem (ili, kao u ovom slučaju, temu). Također je poželjno da autor prikaže svoju viziju. Ovo je možda najteži i važniji dio. U uvodu morate biti zainteresirani i oduševljeni. Zato bi to trebalo biti što kraće i informativnije. Možete započeti ovako: "Svi se ljudi bave nečim u životu, svatko od nas ima ili će imati struku, a možda čak i vlastiti posao." U svijetu postoje stotine, tisuće i desetke tisuća specijaliteta - i svi su toliko različiti. svaki profesionalac ima svoje dužnosti, liječnik neće učiniti ono što inženjer čini, baš kao što umjetnik neće biti zainteresiran za aktivnost taksista. "
A onda, nakon takvog početka, što odmahvidljivo je da ćemo u glavnom dijelu rasprave očekivati zaključivanje s elementima analitike i opisa, možemo nastaviti do glavne. Trebalo bi početi raditi esej na temu "Profesija", nakon što sam pomislio na to što točno želim reći. Malo je vjerojatno da će svi studenti u nizu pisati o veterinarima ili prodavačima. Svatko će nužno dodijeliti za sebe ono što je bliže njemu. Usput, ovo je još jedna nijansa, koja je zanimljiva za ovu vrstu posla - uvijek je fascinantno čitati mišljenja različitih ljudi, posebno ako su djeca čija su misli oštećena stereotipima i stereotipima.
Govoreći o specijalitetima, dijete može odabratiza sebe, nešto važno, i dalje pisati o tome. I tako će biti u pravu - sve je bolje nego što bi "ulio vodu", jer ne zna kako izraziti svoje misli na ovu ili tu prigodu. Ako želi napisati esej o "Profesija liječnika" - zašto ne? Usput, u osnovnim razredima ovo se ime najčešće nalazi u dječjim esejima.
Sastava na temu "Profesija liječnika" koristitakva popularnost jer su ti stručnjaci uključeni u vrlo ozbiljnu stvar - spašavaju živote ljudi. Za većinu djece to je najvažnije u djetinjstvu. Liječnici pomažu drugima, spašavaju im najdragocjenije stvari koje imaju - priliku živjeti, uživati u suncu, čistom nebu, čuti pjevanje ptica.
Više učenika često piše esej o toj temi"Profesija je učiteljica." Kako raspravu učiniti zanimljivima? Uostalom, svatko zna da popularne teme već postaju dosadne. Pa, možda. Ali samo teme. Ali misli - nikada. Bez obzira koliko je istrošena tema, uvijek postoji osoba koja to kaže kao nitko prije njega.
Naravno, to je teško za učenike razumjeti, ali onitreba barem odraziti. I započeti pisanje ove vrste nije riječima: "Vjerujem da je profesor učitelja vrlo težak ...", ali neuobičajeniji. Ako odmah izražavate svoje mišljenje, intriga odmah nestaje. Odmah će biti jasno da će priča o tome kako je rad učitelja teški.
Bolje je započeti s pitanjima. „Da su svi ljudi rade od pamtivijeka Što su sudjelovali u ono što je bitno u svakom trenutku, bilo da je u srednjem vijeku ili danas pravo. - ??? Mi svi žele nešto naučiti, otkriti nešto novo i naučiti, ali nije sve u našim životima mogu naći baš kao što je to. Za znanost ne može doći blizu spontano. to se može razumjeti, donijela je iskustvo u više mudrih i obrazovanim ljudima. nastavnika. "
Svježe, zanimljivo, originalno - i što je još potrebnokako motivirati čitatelja da nastavi čitati tekst? Tako će esej o „zanimanje - učitelj” da bi neobična, pogotovo ako ste sigurnosnu kopiju na njegove riječi argument, argumente i osobnih opažanja. Uvijek je bio cijenjen.
Pa, rad na temu "Profesija" - rad nijeod jednostavnih. To zahtijeva brigu, promatranje, autorski pristup i dostupnost svojim mislima na nekoliko specijaliteta. Uostalom, kako kažu, sve se uči usporedbom. Esej na temu „Moja omiljena profesija je” dijete može pisati samo ako on zna da je druga specijalnost (novinar, inženjer, koreograf, kuhar, itd itd ..), a možete odabrati onaj koji je bliže k njemu za sebe i zanimljivije. Mnogi studenti ne primjenjuju se na ovoj vrsti posla vrlo ozbiljno, iako bi to bilo potrebno - to je prilika da shvate što žele učiniti.
Usput, još uvijek možete napisati esej"Profesija roditelja". Ovo je najlakše jer dijete od djetinjstva promatra ono što radi njegova mama i tata. Nema potrebe za proučavanjem dodatnih znanja i toliko je dovoljno.
Kako najbolje završiti sastav? Jednostavnije nego jednostavno. Pretpostavimo da je student pisao o tome kako on voli zvanje inženjera. Završi može biti otprilike na sljedeći način: „Engineer - to je najbolje za mene, ali svi poslovi koji postoje su složene i, što je najvažnije, moramo Ne možemo živjeti bez liječnika, bez učitelja, prodavača, taksista, Realtors, ekonomista - sve .. oni čine dio sebe za razvoj našeg društva. to je najvažnija stvar. "
</ p>