Moralni i duhovni odgoj školskih učenika glavna je stvar u formiranju osobnosti.

Uvjeti života za danas pridonosečinjenica da većina roditelja provodi značajan dio svog vremena na poslu. Kao rezultat toga, moralni i duhovni odgoj školske djece u obitelji blijedi u pozadinu. Šteta je što je u školama malo pažnje posvećeno.

Nastavnici i roditelji ne bi trebali samo tražitidajte djeci teorijsko znanje, ali u njima razvijaju i ljubaznost, čovječanstvo, ljubav prema prirodi i poštovanje prema drugima. Moralni i duhovni odgoj školske djece trebao bi doći prvi. No, češće se pojavljuje mreža, a glavni likovi su djeca i njihovo okrutno postupanje s vršnjacima ili životinjama. Teško je vjerovati da su rođeni na taj način. Nasilna djeca postaju kasnije, a svaka odgovornost za moralnu i duhovnu odgoj školske djece leži na ramenima odraslih, od kojih mnogi trenutno zanemaruju svoju dužnost.

Valja napomenuti da mnoge škole koristeposebno razvijeno u tim ustanovama program duhovnog i moralnog obrazovanja učenika. Ali, nažalost, u većini slučajeva to su samo velike licce i obrazovne institucije za bogate obitelji. U takvim slučajevima, roditelji premještaju svoje dužnosti nastavnicima, zaboravljajući i da bi trebali pridonijeti tom procesu.

Provođenje takvih programa unutar zidova običnih školadovodi do dodatnih troškova: dodjela školskih sati, plaćanje rada nastavnika, itd To nije uvijek vrlina, na primjer, seoska škola, čiji je proračun vrlo ograničen ...

Moralni i duhovni razvoj školske djece postavlja sljedeće ciljeve i ciljeve:

- formacija u djetetu sposobnosti i potrebe za moralnim razvojem;

- Jačanje moralnosti i morala;

- domoljubno obrazovanje (mlađe školske dobi i viša školska djeca);

- obrazovanje tolerancije i poštovanja prema drugima.

U uvjetima stalnog razvoja gospodarstva zemljeodgoj patriotizma i ponosa za domovinu igra važnu ulogu. U tom kontekstu, moralni i duhovni odgoj školske djece često ide u pozadinu. Ta je situacija nastala kao posljedica činjenice da je država prvenstveno zainteresirana za obrazovanje generacije svjesne političkog života zemlje.

Velika pažnja posvećuje se obrazovanju građana,koji voli svoju zemlju i patriot. Dakle, program patriotskog obrazovanja traži cilj razvoja civilizacijskog društva mladih kao najvažnije duhovne i moralne vrijednosti.

Moralni i patriotski razvoj morada stojim na prvom mjestu u obrazovanju dječaka. To je zbog činjenice da društvo treba novu vrstu osobnosti koja neodvojivo povezuje svoju sudbinu s budućnošću domovine. To je cilj učitelja i roditelja: utjeloviti patriotizam i državljanstvo u djeteta. Nemojte zaboraviti da su djeca naša budućnost.